Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης

Αντικείμενο του µαθήµατος είναι η παρουσίαση των βασικών θεωριών και προσεγγίσεων της ευρωπαϊκής ενοποίησης. Εξετάζει την εξέλιξη των θεωρητικών ρευµάτων λαμβάνοντας υπόψη το ιστορικό, πολιτικό και θεσμικό πλαίσιο εντός του οποίου αναπτύχθηκαν. Παρουσιάζει τους βασικούς εκφραστές των θεωριών και προσεγγίσεων και τις ακαδηµαϊκές ερμηνευτικές διαµάχες που έχουν ανακύψει από τις απαρχές του ευρωπαϊκού εγχειρήματος μέχρι σήμερα. Η παρουσίαση των θεωρητικών υποδειγμάτων και η εξέλιξή τους εµπλουτίζεται µε εµπειρικά παραδείγµατα (συγκριτικές θεάσεις, πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης, θεσμικές μεταρρυθμίσεις, κρίσεις κ.τ.λ.).

Το μάθημα αποσκοπεί:

1. στην ανάλυση της πολιτικής εξέλιξης της Ευρωπαϊκής Ένωσης με τη βοήθεια των βασικών θεωρητικών εργαλείων και των ερμηνευτικών επιχειρημάτων που προτάσσουν
2. στην ενίσχυση της γνώσης γύρω από τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης
3. στην κατανόηση των μεθοδολογικών και επιστημολογικών αρχών των βασικών θεωριών της ευρωπαϊκής ενοποίησης
4. στη διερεύνηση των παραγόντων που συμβάλλουν στην εδραίωση ή την αποδυνάμωση της ενοποιητικής διαδικασίας.

Περιεχόμενο μαθήματος

1. Οι προβληµατικές της ΕΕ, η ιστορικο-πολιτική εξέλιξή τους. Η επιρροή της θεωρίας των ∆ιεθνών Σχέσεων στη θεωρία της ευρωπαϊκής ενοποίησης (ρεαλισµός, φιλελευθερισµός)
2. Η οµοσπονδιακή θεωρία, η συνομοσπονδία και ο ευρωπαϊκός οµοσπονδισµός (μέρος 1°)
3. Η οµοσπονδιακή θεωρία, η συνομοσπονδία και ο ευρωπαϊκός οµοσπονδισµός (μέρος 2°)
4. Η συνταγµατική εξέλιξη της ΕΕ. Ο ρεπουμπλικανισμός
5. Ο λειτουργισµός και η θεωρία των συναλλαγών
6. Η μεγάλη θεωρία: ο νεο-λειτουργισµός. Ο μετα-λειτουργισμός
7. Ο διακυβερνητισμός και η θεωρία των διεθνών καθεστώτων. Ο Φιλελεύθερος διακυβερνητισµός
8. Η πολυεπίπεδη διακυβέρνηση
9. Νεο-θεσµικές προσεγγίσεις
10. Ο κοινωνικός κονστρουκτιβισµός
11. Ο εξευρωπαϊσµός
12. Η διαφοροποιημένη ενοποίηση
13. Οι θεωρίες: ανταγωνιστικές ή συµπληρωµατικές; Μεθοδολογικός και επιστηµολογικός πλουραλισµός

Μαθησιακά αποτελέσματα

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

1. έχει αποκτήσει βασικές γνώσεις σχετικά με τις σχολές σκέψης και τα θεωρητικά ρεύματα εξήγησης και ερμηνείας της ευρωπαϊκής ενοποίησης
2. κατανοεί τις λογικές που υποβαστούν τη διαδικασία της ευρωπαϊκής ενοποίησης
3. περιγράψει το ερμηνευτικό πλαίσιο των αντίστοιχων θεωριών και προσεγγίσεων κάνοντας αναφορά στα θετικά σημεία τους αλλά και ασκώντας κριτική
4. έχει ενισχύσει τη γνώση του σχετικά με τις οργανωτικές και λειτουργικές αρχές της ευρωπαϊκής διακυβέρνησης
5. έχει αναπτύξει βασικές ερευνητικές δεξιότητες στο πεδίο της θεωρητικής ανάλυσης του φαινομένου της περιφερειακής ενοποίησης
6. έχει αποκτήσει εξοικείωση με βασικές θεωρητικές έννοιες και μεθοδολογικά εργαλεία που αναπτύσσονται στο χώρο της θεωρίας της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης.

Περισσότερες πληροφορίες και υλικό υποστήριξης στις σελίδες του ηλεκτρονικού μαθήματος.